{"id":122,"date":"2016-08-05T07:23:14","date_gmt":"2016-08-05T07:23:14","guid":{"rendered":"http:\/\/beate-gerstenberger-ratzeburg.de\/?page_id=122"},"modified":"2018-02-04T10:05:27","modified_gmt":"2018-02-04T10:05:27","slug":"medienecho","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/beate-gerstenberger-ratzeburg.de\/?page_id=122","title":{"rendered":"Medienecho"},"content":{"rendered":"

Hier finden Sie einige Pressever\u00f6ffentlichungen der letzten Jahre<\/p>\n

WDR <\/strong>09.03.2017 Der\u00a0 „Menschen hautnah“\u00a0 F\u00fcr dumm erkl\u00e4rt – Nenads zweite Chance<\/span><\/a><\/h3>\n

WAZ <\/span><\/strong>02.02.2016, Vermeintliches ADHS entpuppt sich oft als Sehfehler<\/a><\/h3>\n

Remscheider Generalanzeiger<\/strong> 01.11.2014, IQ-hoch-Noten mies: Begabte Kinder f\u00f6rdern<\/a><\/h3>\n

Der Patriot<\/strong> 15.01.2013, Fr\u00fcherkennung ist wichtig<\/strong><\/a><\/h3>\n

Soester Anzeiger<\/strong> 11.01.2013, Neues Institut f\u00fcr hochbegabte Kinder in Soest<\/a><\/h3>\n

ARD<\/strong>, 27.06.2010, Kleine Einsteins<\/h3>\n

Ruhr Nachrichten<\/strong><\/span> 02.08.2007,\u00a0 Kopfnoten: Skepsis angebracht?<\/a><\/h3>\n

WDR<\/strong>\u00a0 15.05.2007, Lokalzeit Wuppertal, Hochbegabte Sch\u00fcler<\/h3>\n

Solinger Tageblatt<\/strong> 20.09.2006, Einfach zu schlau f\u00fcr die Schule<\/h3>\n

WAZ<\/span><\/strong> 17.08.2006, Sie denken schneller und querer<\/h3>\n

Solinger Tageblatt <\/strong>20.07.2006, Keine F\u00e4lle f\u00fcr die Psychiatrie<\/h3>\n

Westf\u00e4lische Rundschau<\/span><\/strong> 28.09.2005, Fr\u00fch \u00fcbt sich … \u2013 Au\u00dfergew\u00f6hnliche Schnupperstunde f\u00fcr Begabte in Dorstfeld, Drei- bis Sechsj\u00e4hrige lernen Chinesisch im Kindergarten<\/h3>\n

Ruhr Nachrichten<\/strong> 28.09.2005, Schnick, Schnack, Schnuck auf Chinesisch<\/h3>\n

WAZ<\/strong><\/span> 04.06.2005, Das Drama eines hochbegabten Kindes – Maria und Hans-Georg Heinz m\u00f6chten Lehrer und Eltern f\u00fcr die Problematik sensibilisieren<\/h3>\n

WAZ<\/span><\/strong>\u00a0 10.01.2004, Begabte Sch\u00fcler besser fo(e)rdern. Was tun, damit clevere Kinder sich nicht st\u00e4ndig unterfordert f\u00fchlen?<\/h3>\n

Hamburger Abendblatt<\/strong> 03.12.2003, F\u00f6rderung f\u00fcr Hochbegabte<\/h3>\n

Ruhr-Nachrichten<\/strong><\/span>, 21.02.2003, Schlau und problematisch – Nicht nur hoch, sondern auch besonders begabte Kinder k\u00f6nnen Schulprobleme haben<\/h3>\n

Ruhr-Nachrichten<\/span> 07.05.2003 Begabte brauchen Beratung Wittener Sozialp\u00e4dagogin hilft bei der Fr\u00fcherkennung<\/h3>\n

Ruhr Nachrichten<\/strong><\/span> 09.03.2002,\u00a0 „Lehrer kennen Probleme nicht“-Lob f\u00fcr die Arbeit mit begabten Kindern<\/h3>\n

WAZ <\/span>16.02.2002, Rohdiamanten schalten in der Schule ab<\/h3>\n

WAZ <\/span><\/strong>08.11.2001, Begabte schalten in der Schule ab<\/h3>\n

Ruhr-Nachrichten<\/span><\/strong> 31.10.2001 Heute im Gespr\u00e4ch – Beate Gerstenberger Auch Begabte fallen durch das Raster<\/h3>\n

WAZ<\/span><\/strong> 03.2001, Schlechte Sch\u00fcler k\u00f6nnen sogar besonders begabt sein Unterforderung im Unterricht kann zur „inneren K\u00fcndigung“ f\u00fchren<\/h3>\n

Ruhr-Nachrichten<\/span><\/strong> 03.2001, Auch Begabte holen sich oft schlechte Noten<\/h3>\n

Ruhr-Nachrichten<\/span><\/strong> 03.2001, Schlechte Sch\u00fcler m\u00fcssen nicht dumm sein. Auch Begabte bringen oft miserable Zeugnisse nach Hause<\/h3>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/strong><\/h3>\n

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